Управління освіти Соледарської міської ради

 





ІV Конгрес освітян Донеччини «НОВА УКРАЇНСЬКА ШКОЛА ДОНЕЧЧИНИ: освіта для життя».

20 серп. 2018
20 серпня 2018 року педагогічні колективи з усієї області зібралися в м.Краматорськ, щоб презентувати власне бачення Нової української школи регіону відповідно до Закону України «Про освіту», Концепції «Нова українська школа» та регіональної Програми розвитку освіти: «Освіта Донеччини в європейському вимірі. 2017-2020 роки».

Саме з метою обговорення, пошуку і визначення найбільш ефективних шляхів становлення Нової української школи Донеччини та її орієнтації на освіту для життя у ХХІ столітті на базі Донецького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти відбулося урочисте відкриття ІV Конгресу освітян Донеччини «НОВА УКРАЇНСЬКА ШКОЛА ДОНЕЧЧИНИ: освіта для життя».

У заході взяли участь і представники Соледарської ОТГ: завідувач міського методичного кабінету Лозиняк А.Л., методист міського методичного кабінету Донченко Н.М., директор Соледарської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №13 з поглибленим вивченням англійської мови Смага Г.Л. та керівник міського методичного об’єднання вчителів початкових класів Зелена Л.Є.

У межах Конгресу працювала виставка новаторських практик  «Українське мейкерство»  на якій були представленні вироби з дерева,  лози, паперових трубочек, жіночі прикраси та вироби з бісеру педагогів громади.

Крім того, на локації «Сучасні тренди в освіті» були представлені методичні брошури Маркіної Н.Ю. Уроки з природознавства для 4 класу розроблені за технологією «Перевернуте навчання»(Яковлівська ЗОШ) та  Подзерки Н.В.  Авторська розробка циклу уроків з англійської мови за темою «Шкільне життя» (Соледарська ЗОШ №13). Колективом педагогів Яковлівської ЗОШ І-ІІІ ступенів презентовано STEM-проект "Вчимося жити разом". Роботи  вчителів прийняли участь у віртуальному вернісажі новаторських практик, який розпочав роботу в червні місяці.

Центральною подією першого дня стало проведення Пленарного засідання Конгресу, яке проходило у нестандартному інтерактивному форматі. Для обговорення  було визначено топ-5 питань, що є найбільш пріоритетними, суперечливими й обговорюваними серед освітян області в контексті реформування Нової української школи. Відповіді на питання надавали експерти з кола наукових та науково-педагогічних працівників Донецького облІППО.

Натхненними та сповненими оптимізму учасники Конгресу продовжили роботу в секціях.

Завідувачі методичних кабінетів відвідали Gallery walk (мандрівка галереєю) «Методична служба — «агент змін» Нової української школи», метою якої було обговорення пріоритетних напрямів роботи методичних служб області, визначення стратегічних і короткотривалих цілей, аналіз підсумків 2017-2018 н.р. Були обговорені особливості нововведень Закону України «Про освіту» щодо атестації і сертифікації, питання методичного супроводу інклюзивної освіти в НУШ, особливості підвищення кваліфікації педагогів НУШ.

Керівники опорних шкіл  пройшли управлінський КВЕСТ «Сходинки до Нової української школи Донеччини» ,  родзинкою якого стала активна участь представників громадського сектору області в якості модераторів на певних локаціях.Учасники квесту були одностайними в тому, що отримали під час заходу багато корисної інформації для своєї діяльності, а модератори мали можливість перевірити якість знань та здатність управлінського освітнього персоналу до змін.

Керівники методичних об’єднань вчителів початкових класів  завітали до секції «Путівник НУШ «Нова початкова школа — крок у майбутнє», яку очолювала завідувач відділу початкової освіти ДоноблІППО Капінус Н.О. На секції була представлена низка паперових та віртуальних 3 D моделей класних кімнат першого класу а також розглядалися загальні питання початкової школи сучасності.

Наші педагоги поверталися з Конгесу втомлені, але сповненні позитивними емоціями від виставкових експозицій, методичних локацій та зустрічей з колегами.